5. Zadatak
U nekoj školi učenici mogu učiti dva klasična jezika: latinski i grčki. Od učenika, njih uči latinski, grčki, a ih uči oba jezika. Ako slučajno odaberemo dva učenika, kolika je vjerojatnost da barem jedan od njih uči latinski i barem jedan od njih uči grčki?
Prvo rješenje.
Iz navedenih informacija zaključujemo da u promatranoj školi učenika uči samo latinski, učenika samo grčki, učenika uči i latinski i grčki te učenika ne uči niti jedan od navedenih jezika.
Slučajno odabrana dva učenika zadovoljavaju uvjet da barem jedan od njih uči latinski i barem jedan od njih uči grčki ako vrijedi jedno od sljedećeg:
a) barem jedan od odabrana dva učenika uči i latinski i grčki jezik,
b) jedan učenik uči samo latinski dok drugi učenik uči samo grčki jezik.
Kako su to disjunktni slučajevi, traženu vjerojatnost dobivamo kao zbroj vjerojatnosti događaja definiranih pod a) i b).
Vjerojatnost pod a) možemo dobiti računajući komplement tog slučaja, tj. da među slučajno odabrana dva učenika niti jedan od njih ne uči i latinski i grčki jezik. Kako je u školi ukupno učenika koji ne uče bar jedan od navedena dva jezika, broj (neuređenih) parova učenika koji ne uče oba jezika iznosi . Kako ukupno postoji različitih parova učenika, zaključujemo da je vjerojatnost događaja pod a) jednaka
Za slučaj pod b) odgovarajući odabiri parova učenika moraju uključivati jednog učenika koji uči samo latinski i jednog učenika koji uči samo grčki. Takvih parova je . Kako ukupno postoji parova učenika, vjerojatnost slučaja b) iznosi
Zaključujemo, vjerojatnost da barem jedan učenik uči latinski i barem jedan grčki jezik prilikom slučajnog odabira dva učenika iznosi
Drugo rješenje.
Kao u prošlom rješenju, zaključujemo da u promatranoj školi učenika uči samo latinski, učenika samo grčki, učenika uči i latinski i grčki te učenika ne uči niti jedan od navedenih jezika.
Umjesto tražene vjerojatnosti , odredimo vjerojatnost komplementa tog događaja: nijedan od dva učenika ne uči latinski ili nijedan od dva učenika ne uči grčki. Vrijednost iz teksta zadatka jednaka je .
Vjerojatnost događaja jednaka je vjerojatnosti da nijedan odabranih učenika ne uči latinski uvećana za vjerojatnost da nijedan ne uči grčki, te umanjena za slučaj u kojem oba učenika ne uče nijedan jezik.
Kako je broj učenika koji ne uči latinski jednak , vjerojatnost da dva slučajno odabrana učenika ne uče latinski jednaka je
Slično, broj učenika koji ne uči grčki jednak je , dok je broj učenika koji ne uči nijedan jezik jednak . Zato vjerojatnosti da nijedan od učenika ne uči grčki, odnosno da oba učenika ne uče niti jedan jezik iznose redom
Konačno, imamo
te je tražena vjerojatnost jednaka
U prvom rješenju vjerojatnost pod a) moguće je izračunati i kao zbroj vjerojatnosti događaja u kojem jedan učenik uči oba jezika, a drugi ne, te vjerojatnosti događaja u kojem oba učenika uče oba jezika. Te vjerojatnosti iznose redom