3. Zadatak
Anita i Boris gađaju lopticom metu, svatko po puta. Jedan dio mete je obojen žuto, a drugi dio plavo. Za svaki pogodak u metu dobiva se određeni broj bodova, a ako se meta promaši ne dobivaju se bodovi. Anita je puta pogodila žuti dio, a puta promašila metu. Boris je puta pogodio plavi dio, a dvostruko je više puta od Anite promašio metu. Učitelj im je na kraju gađanja rekao da su zajedno osvojili bodova, te da je Boris osvojio boda manje od Anite. Koliko bodova donosi pogodak u žuti, a koliko u plavi dio mete?
Računamo koliko su puta Anita i Boris pogodili plavi dio mete, žuti dio mete te koliko su puta promašili metu.
Anita je puta pogodila žuti dio mete, a puta promašila metu pa je plavi dio mete pogodila
puta.
Dakle, Boris je puta pogodio plavi dio mete, a puta ( puta više od Anite) promašio metu pa je žuti dio mete pogodio
puta.
Označimo s broj bodova koje je osvojila Anita, a s broj bodova koje je osvojio Boris. Iz uvjeta zadatka pronalazimo:
Uvrštavanjem u prvu jednadžbu dobivamo:
Anita je osvojila bodova.
Boris je osvojio bodova.
Označimo s broj bodova koji se dobiva za pogodak u žuti dio mete, a s broj bodova koji se dobiva za pogodak u plavi dio mete.
Iz uvjeta zadatka imamo dvije jednadžbe:
Dalje možemo rješavati na više načina.
Prvi način:
Množenjem druge jednadžbe s dobijemo jednadžbu
Iz ovog zapisa je vidljivo da se lijeve strane razlikuju za , a desne za pa je
Pogodak u žuti dio mete donosi bodova.
Pogodak u plavi dio mete donosi bodova.
Drugi način:
Dijeljenjem prve jednadžbe s dobivamo
Iz ovog zapisa je vidljivo da se lijeve strane razlikuju za , a desne za pa je
Pogodak u žuti dio mete donosi bodova.
Pogodak u plavi dio mete donosi bodova.
Treći način:
Iz obje jednadžbe izrazimo pa imamo i .
Izjednačavanjem desnih strana imamo:
Pogodak u žuti dio mete donosi bodova.
Pogodak u plavi dio mete donosi bodova.