5. Zadatak
Na koliko različitih načina četvero djece Ante, Bruno, Cvijeta i Dunja mogu među sobom podijeliti četiri jednake olovke?
Prvo rješenje.
Djeca među sobom dijele četiri jednake olovke pa svatko od njih može dobiti najviše četiri olovke. No, može se dogoditi da u nekoj podjeli neki od njih ne dobiju niti jednu olovku. Zato možemo imati ovih pet slučajeva:
Odredimo za svaki od tih slučajeva na koliko se različitih načina podjela olovaka može napraviti.
Podjela u kojoj jedno dijete dobiva sve četiri olovke može se napraviti na različita načina.
Podjela u kojoj jedno dijete dobiva tri olovke, a jedno dijete jednu olovku može se napraviti na različitih načina:
- dijete koje dobiva tri olovke možemo izabrati na načina
- za svaki odabir djeteta koje dobiva tri olovke, na načina možemo odabrati dijete koje će dobiti jednu olovku
Podjela u kojoj dvoje djece dobivaju po dvije olovke može se napraviti na različitih načina:
- prvo dijete možemo izabrati na načina, drugo na načina, no na taj način smo svaki odabir brojali dva puta, pa dijelimo s
Podjela u kojoj jedno dijete dobiva dvije olovke, a dvoje djece po jednu olovku može se promatrati kao podjela u kojoj jedno dijete dobiva dvije olovke, a jedno dijete niti jednu. Takva se podjela može napraviti na različitih načina:
- odabir tog jednog djeteta koje dobije dvije olovke možemo napraviti na različita načina, a za svaki taj odabir na načina možemo odabrati dijete koje neće dobiti olovku, preostalo dvoje djece dobiva po jednu olovku
Podjela u kojoj svako dijete dobiva jednu olovku može se napraviti na način.
Četvero djece može među sobom podijeliti četiri jednake olovke na
različitih načina.
Drugo rješenje.
Kao u prvom načinu, imamo pet slučajeva.
Popunimo tablicu tako da za svako dijete napišemo koliko olovaka će dobiti:
| Ante | Bruno | Cvijeta | Dunja |
|---|---|---|---|
| 4 | 0 | 0 | 0 |
| 0 | 4 | 0 | 0 |
| 0 | 0 | 4 | 0 |
| 0 | 0 | 0 | 4 |
| 3 | 1 | 0 | 0 |
| 3 | 0 | 1 | 0 |
| 3 | 0 | 0 | 1 |
| 1 | 3 | 0 | 0 |
| 0 | 3 | 1 | 0 |
| 0 | 3 | 0 | 1 |
| 1 | 0 | 3 | 0 |
| 0 | 1 | 3 | 0 |
| 0 | 0 | 3 | 1 |
| 1 | 0 | 0 | 3 |
| 0 | 1 | 0 | 3 |
| 0 | 0 | 1 | 3 |
| 2 | 2 | 0 | 0 |
| 2 | 0 | 2 | 0 |
| 2 | 0 | 0 | 2 |
| 0 | 2 | 2 | 0 |
| 0 | 2 | 0 | 2 |
| 0 | 0 | 2 | 2 |
| 2 | 1 | 1 | 0 |
| 2 | 1 | 0 | 1 |
| 2 | 0 | 1 | 1 |
| 1 | 2 | 1 | 0 |
| 1 | 2 | 0 | 1 |
| 0 | 2 | 1 | 1 |
| 1 | 1 | 2 | 0 |
| 1 | 0 | 2 | 1 |
| 0 | 1 | 2 | 1 |
| 1 | 1 | 0 | 2 |
| 1 | 0 | 1 | 2 |
| 0 | 1 | 1 | 2 |
| 1 | 1 | 1 | 1 |
Četvero djece može među sobom podijeliti četiri jednake olovke na
različitih načina.